הוראה ולמידה היברידית
מתמטיקה על - יסודי
החברה הערבית
צוותי הוראה יקרים,
האתגרים הלימודיים ,הפערים המתרחבים והקשיים בהספקי חומר אצל מרבית המורים, הביאו לחשיבה אחרת לאופי ניהול הלמידה ולשינוי בדרכי העבודה ,
צוות המתמטיקה במשרד החינוך עמל קשות להקמת סביבה לימודית מודל ,סביבת מודל מאפשרת למידה דיגיטלית ומשמשת ככלי ללמידה עצמית וחוויתית לתלמידי כיתות ז,ח,ו-ט בשפה העברית והערבית ,אשר מפתחת לומד עצמאי ,אחראי ושותף בעשייה הפדגוגית והחינוכית .
ההערכה המעצבת , הינה אחד מאבני היסוד העיקריים בסביבת מודל ,אשר מגדירה ההצלחה באופן אישי לכל לומד ומאפשרת בניית תוכנית פעולה מותאמת לכל תלמיד , רק לאחרונה נוספו למרחבים ז,ח,ו-ט מבחני מחצית א בשני חלקים ברמת קושי מדורגת .
שמחים לציין ,בשנתיים האחרונות מתנהלת בחברה הערבית פעילות מתמטית מקיפה ומאתגרת ברמה ארצית ,האתר הארצי למתמטיקה בשפה הערבית הינו תוצר חשוב ופרי עשייתם של המדריכים המחוזיים שהוקם על מנת לתת מענה הולם לצורכי המורים והתלמידים בכל המחוזות בחברה הערבית .
