למידה והוראה היברידית
עברית
על - יסודי
צוותי הוראה,
העולם חווה אתגרים בריאותיים, חברתיים וכלכליים. בנוסף לכל אלו, התלמידים שלנו חווים גם אתגרים אורייניים. אתגר הלמידה מרחוק שב לפיתחנו. אתגר שכידוע, הביא לשינויים בתפיסות ההוראה והלמידה. המטרה המרכזית היא להכשיר את הלומד להיות לומד עצמאי, קורא ביקורתי וכותב מיומן.
אנחנו המורים נבחן את החוויות ואת הצרכים של התלמידים שלנו תוך בניית תכנית למידה המתאימה לצרכים המשתנים הן אלו האובייקטיביים והן אלו של תלמידינו.
מורים/ות יקרים/ות,
מוגש לכם/ן בהערכה רבה לפועלכם/ן, ארגז כלים, המכיל חומרים ומשאבים להוראה, תכנית עבודה היברידית, כלי הערכה ומיפוי, מיומנויות ועקרונות הוראה לקיום תהליכי הוראה - למידה והערכה בשגרת קורונה.
אנו רואים חשיבות רבה בקידום יוזמות בית ספריות בתחום הדעת, הן בהוראה בכיתה והן בהוראה מרחוק וכן קידום תהליכי החקר המדעי ופתרון בעיות ולכן על צוותי מורי מו"ט להמשיך ולקדם תהליכים אילו בכיתות ט' .
המורים מתבקשים לשלוח עבודת חקר מדעי ופתרון בעיות ו/או יוזמה מדעית על פי קול קורא אשר נשלח למורים במחוז.
צוות ההדרכה עומד לרשותכם בכל שאלה ועניין
